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教学日记一则 : 成全孩子,就可以成全自己 | |
作者:星星点点 文章来源:小学数学教学网 点击数3885 更新时间:2007/9/8 17:46:13 文章录入:changhl 责任编辑:admin | |
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教学日记一则 : 成全孩子,就可以成全自己 今天上本学期第一堂新课,学习商是两位数的除法.很多的新内容,早就做好了课堂上一部分学生接受不下来的心理准备.
例题已经学习完了,在练习中,我发现孩子们有些共性的错误.怎样纠错呢?心情愉快时的我总是特别有灵感.我编了个小故事说:"假聪明和小马虎也跟着老师来听课了,瞧瞧他们俩做的题吧."孩子们很快指出了其中的错误."小朋友,你们要做假聪明和小马虎吗?""不,我们要做真聪明和小仔细!"哈哈,好可爱的回答,还有孩子指着同桌说:"他就是和假聪明一样,做颠倒了顺序."我笑着对那个男孩说:"改过来了吗,改过来就是真聪明了."几句笑谈之间,孩子们牢牢地记住了商是两位数笔算除法的计算过程. 课后,还在回味课上有趣的情景.忽然发现,每个学期开学的一段时间,我的耐心和心情总是特别的好,但时间一长,好心情常常被烦琐的事务打搅.暗暗提醒自己,千万要保持这份好心情,让孩子们享受学习,就能让自己享受工作.成全孩子,就可以成全自己. |
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